2017년 수능 영어 단어 41-42번 장문1 문제 단어 / 2016년 11월 시행 대학수학능력시험, 2017학년도 대수능 영어영역 외국어영역, 수능 영어 지문별 단어, 수능 영어 단어장

 

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2017학년도 수능 영어 단어 41-42번 장문1 / 2016년 11월 시행

 

41-42번 장문1

 

duration 지속시간, 지속, 내구(성)

refer to A A를 가리키다, 말하다

last 지속되다

think of A as B A를 B로 생각하다

tempo (일의) 속도, 리듬

physicist 물리학자

physician 내과의사

physics 물리학

precise 정확한

precision 정확성

imprecise 부정확한

unambiguous 분명한

ambiguous 애매한, 불분명한

ambiguity 애매함, 불분명함

equal to A A와 같은, 동등한

cycle 주기

frequency 진동수, 주파수

associated with A ~와 연관된

transition 전이, 변화, 전환

energy level (물리학) 에너지 준위

isotope [ áisətòup ] 동위원소

cesium (원소) 세슘

realm [ relm ] 영역

psychological 심리적, 심리학적

quantify 수량화하다

considerably 상당히

clumsy 서툰

operation 작업

be removed from A A에서 격리되다, 제거되다

cue 단서, 신호

bodily fatigue 신체의 피로

timepiece (모든 종류의) 시계

it doesn't take long before A A하는 데 오래 걸리지 않다

break down 고장나다

as opposed to A A와 반대로, A가 아니라

perception 인식, 인지

perceive 인식하다, 인지

theoretically 이론적으로, 이론상으로

theory 이론

stretch 늘리다, 뻗다

pitch (투수가 공을) 던지다

pitch2 음의 높낮이

batter (야구) 타자

every 5 seconds 매 5초마다

a total of A 합쳐서 A, 합계 A

Let's say that S+V -라고 가정하자

be bored by A A에 싫증나다, 지루하다

approach 접근하다, 다가오다

S+V ... while S+V ~ ... 하는 반면 ~하다

in other words 다른 말로 하면

 

research into A A에 대한 조사, 연구

flight from A A로부터의 도피, 비행

coexistence 공존

coexist 공존하다

 

 

 

* 3등급 이하 학생들도 수능 영어영역 지문을 공부할 수 있게 만든 단어 리스트입니다

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참고를 위해 41-42번 문제의 영어 지문 원문 전체를 아래에 인용합니다.

 

Duration refers to the time that events last. If we think of tempo as the speed of events, then duration is the speed of the clock itself. For the physicist, the duration of a “second” is precise and unambiguous: it is equal to 9,192,631,770 cycles of the frequency associated with the transition between two energy levels of the isotope cesium-133. In the realm of psychological experience, however, quantifying units of time is a considerably clumsier operation. When people are removed from the cues of “real” time ─ be it the sun, bodily fatigue, or timepieces themselves ─ it doesn’t take long before their time sense breaks down. And it is this usually (A) imprecise psychological clock, as opposed to the time on one’s watch, that creates the perception of duration that people experience.

Theoretically, a person who mentally stretches the duration of time should experience a slower tempo. Imagine, for example, that baseballs are pitched to two different batters. The balls are thrown every 5 seconds for 50 seconds, so a total of 10 balls are thrown. We now ask both batters how much time has passed. Let’s say that batter number one (who loves hitting) feels the duration to be 40 seconds. Batter number two (bored by baseball) believes it to be 60 seconds. Psychologically, then, the first person has experienced baseballs approaching every four seconds while the second sees it as every six seconds. The perceived tempo, in other words, is (B) faster for batter number one.

 

 

 

posted by befreepark

2020 0802 Sun 06:40

공유와 소통의 산들바람 / 비프리박

 

 

 

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